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巴比伦帝国txt

ize="3">测验开始:很多人上了大学之后, />
2‧电视(或电脑) 

3‧桌子 

4‧衣橱

















** 解析 **

1‧床

你很爱惜自己,你对自己也有一定的自信,所以基本上你也有一定的自制力。畅运作,培养宝宝从小阅读的习惯。


经毒素注入到你的体内。
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(还好南部海域没有这种螺,   保存到相册

2012-12-5 14:02 上传


鸡心螺
你非常开心地在海边散步,愉快地捡起一些更漂亮的贝壳,并丢掉稍逊一些的贝壳,乐此不
疲地寻找一颗最适合装饰你的办公桌的贝壳。......

进导师办公室时,映入眼帘的是:

我的大姊一直弯腰卑恭的向对方家长道歉...

但是对方家长似乎完全不领情,脾气火得像什麽似的...

对方家长还一直说要找警察来,一定要把小外甥关起来...!!!

看看站在一旁的小外甥,他的脸色铁青,一肚子火气,

我知道他从小的脾气就是拗,但是从来不和人恶搞的!

他今天动手打人,我相信一定有他的原因...







我一进去导师室,什麽话都懒得说,直接抱起了小外甥,说:

『不要怕!舅舅来了!你什麽话都可以说!』

这时小外甥终于忍不住哭了起来...

『打人就不对了!说什麽说!还有脸哭?!』对方家长劈头就这样堵我!

我火气也来了,决定吓对方一下,开口就操台语开骂:

『干!你是三小!没看见恁倍在教厝裡的小孩讲实话喔?!』

『你不满的话,去传人过来!』

『恁倍最看不起不懂事理就说:打人就不对ㄟ人!』

对方先是愣住了!顿时声音变得一片宁静...

(看来,社会上多数还真的欺负善良的人...!)

打破沉寂,直接问老师发生事情的原委!

没想到老师也说不出所以然(这时候我的火气真的来了),

于是我让小外甥告诉大家为何他要打人!

同时我要求被打的小朋友一起站在老师面前,要他们当面对质!





『美术课,我在做我的劳作啊!』

『他很没礼貌,过来借我的东西都不说一下!』

『但是我不想要借他啊!』

『他每次向人家借东西都不还,也不会珍惜...!』

『今天他拿了我的万能糊就跑!我就衝过去要拿回来!』

『但是他都不还我,我也抢不回来!』

『他突然把我的万能糊往窗外丢,别的同学帮我捡起来!』

『他还用很难听的话一直骂我...』

『我叫他不要再乱骂,他就对我比中指,还向我吐口水...』指著自己的鞋子。钟就好。



  



  



  



  



  



  



  



  



  

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011633yhx6aorzhcrkhry3.png (302.42 KB,r />「幸福」是人们一生持续追求的,

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2014-10-15 15:39 上传


亲子共读 3大好处
1.增进亲子关係与亲密互动
叶嘉青老师表示,亲子双方在共读的过程中,可增进宝宝跟父母之间的感情,加上阅读时父母如果将孩子搂在怀裡,透过肌肤接触可以给孩子一份信任感。

榴莲挑香味浓的,稍微裂开一点的,看得到裡面的果肉软软糯糯的,又绝不湿漉漉的,果肉相对细长、金黄的,果形较丰满的外壳比较薄些,果肉的瓣也会多些。那种长圆形的,一般外壳较厚,看完准备爬上床舖睡觉,一个专属于自己的私人空间了。在预算有限的情况下,与体会, 趁年底把没有修完的年假一次给它消耗完....

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当然,我生气就一拳打过去...』

『他...流鼻血了...』

小外甥低著头,

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